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  • ?現(xiàn)在很多樓宇控制課程原先采取閉卷考試,只考核學員對理論知識的掌握程度,而該課程涉及的知識點較多,學員為了應付考試,常常突擊復習、死記硬背,這樣不僅達不到理想的教學效果,也會讓學員產(chǎn)生厭學的情緒。因此考核方式的調(diào)整應從三......
  • ?現(xiàn)如今,樓宇自動化市場已經(jīng)初具規(guī)模,但是人才稀缺,跟不上行業(yè)發(fā)展速度,這就要求加強相關(guān)的教學培訓工作。很多高校也都開展了相關(guān)專業(yè)的學習,但是教材方面還有需要完善的地方。...
  • ?智能樓宇建設行業(yè)對樓宇自控系統(tǒng)建設的關(guān)注度逐漸提升。建設樓宇自控系統(tǒng)的過程中,需要充分控制好各項環(huán)節(jié)的施工要點,開展全方位的質(zhì)量評估和控制工作。智能樓宇主要是充分有機融合自動化設備、樓宇結(jié)構(gòu)和設備通信系統(tǒng),使其保持系統(tǒng)......
  • ?現(xiàn)如今,人們的工作和生活越發(fā)離不開樓宇智能化,而該行業(yè)目前有一個很大的問題那就是專業(yè)人才的匱乏。所以說人才培養(yǎng)十分重要。雖說樓宇智能化相關(guān)專業(yè)內(nèi)容十分復雜,但是采用合理的教學方法,就能夠讓學員快速理解,快速成長。情境教......
  • 樓宇自控案例教學法需要結(jié)合大量的樓宇自控工程?實踐,在講授過程中要充分并合理地運用案例教學。通過案例教學可以對復雜的樓宇自控工程進行提煉,根據(jù)教學重點形成適合學員理解的、有針對性的知識點。...
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